- Percepción de los limites del espacio
- Percepción de la conducción del espacios: Espacios no claros (movimiento- circulación)
Espacios conformados (donde se desarrollan actividades)
- Concepción de la forma
- Entendimiento de las funciones y actividades: Depende de cada actividad que se desarrolle en el espacio se debe conformar las circulaciones
También nos hablaron de la organización del programa y actividades
Luego de la capsula, nos reunimos cada uno en su respectivo taller, donde la profesora nos explico el nuevo encargo, el cual consistía de forma individual definir una propuesta y partido general.


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